校党委常委会主题教育读书班开展集中学习专题研讨

4月28日上午，校党委常委会主题教育读书班开展第一次集中学习专题研讨，校党委书记陈群，校党委副书记、校长徐守坤，副校长陆锦冲围绕“把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”的开展交流研讨。校党委理论学习中心组成员参加研讨会，会议由陈群主持。

陈群指出，党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论精辟概括为“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下。“六个必须坚持”高度凝练了习近平新时代中国特色社会主义思想的价值取向、理论品格和思想方法，为我们深入学习贯彻党的二十大精神、办好党和人民满意的教育、在中国式现代化建设中书写好常大答卷指明了前进方向、提供了根本遵循。

陈群率先交流了学习体会，他强调，“坚持人民至上”是我们党的根本立场，要聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待，推进教育教学改革，持续提升人才培养质量和服务发展能力；“坚持自信自立”是我们党的精神基点，要扎实推进有组织科研，凝练特色领域基础研究关键科学问题，深化校企战略合作，建设更多像创新联合体一样的集成攻关大平台，有力支撑高水平科技自立自强；“坚持守正创新”是我们党的辩证思维，我们既要坚持社会主义办学方向，坚持为党育人、为国育才这个立场不动摇，又要遵循新要求，探索新路径，着力培养担当民族复兴大任的时代新人；“坚持问题导向”是我们党的实践路径，要强化问题意识，围绕“强国建设、常大何为”的中心问题，认真检视抑制学校发展活力、影响教育教学质量、降低师生获得感和满意度的突出问题，列出问题整改清单，集中力量逐项突破；“坚持系统观念”是我们党的科学方法，要加强顶层设计，积极稳妥推进党建与业务深度融合、新时代教育评价改革、校院两级管理体制改革等举措，强化系统集成、协同高效，争取在重要领域和关键环节取得新突破；“坚持胸怀天下”是我们党的气魄格局，要坚持开放办学，吸取国际上高等教育发展的成功做法，培养更多具备国际视野、适应世界形势发展、时代变化的新时代青年。

徐守坤从坚持“人民至上”价值导向、坚持“自信自立”精神气质、坚持“守正创新”理论品格、坚持“问题导向”源头活水、坚持“系统观念”基本方法、坚持“胸怀天下”格局境界六个方面谈心得体会。他提出，要聚焦师生“急难愁盼”问题，健全解决民生实事体制机制，深入实施“三个一”结对师生服务发展行动，用高质量发展把民生实事“项目清单”变成师生福祉“幸福账单”；要鼓励支持师生勇于走出校门，在高级别“竞技场”，与高水平选手“一决高下”，敢于去“揭榜挂帅”，展示“常大力量”；要守社会主义办学方向、立德树人根本任务、服务国家社会发展，常大办学育人传统之正，创教育教学理念、人才培养模式、科研组织形式、产学研合作机制之新，不断提升办学水平和层次；要坚持问题导向，聚焦制约办学活力激发的体制障碍，影响师生发展的问题短板，拿出真招实招硬招，推动高水平大学建设行稳致远；要正确处理好学科建设与专业发展，高端人才的内培与外引，资源配置与效益提升等多重内部关系，在全省、乃至全国发展大局中找定位，全面筑牢中国式现代化建设的基础性、战略性支撑；要立足“两个大局”，坚持开放办学理念，主动策应国家“一带一路”教育行动，持续扩大合作交流“朋友圈”。

陆锦冲从习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论为学校高质量发展提供强大思想武器的角度分享了学习心得。他表示，“六个必须坚持”是推进学校高质量发展的价值遵循、精神特质、实践要求、重要原则、工作方法及格局视野。要牢固树立以师生为中心的办学理念，努力为师生办实事、办好事；要大力弘扬“勇担责任、追求卓越”的学校精神，在传承优良办学传统中坚持自信自立；要坚守马克思主义的本真精神，扎根实践、立足时代、面向现实，进行理念创新和方法创新；要紧紧围绕建设“高水平、有特色、具影响”的应用型大学目标，强弱项、补短板，着力打通制约怀德学院高质量发展的难点堵点；要将校友、工会、体育、图书馆、档案馆、学报等工作纳入大思政育人格局来一体谋划，一体部署、一体推进；要坚持开放办学、加强国际交流合作，加快境外校友组织建设，为学校国际化人才培养提供有力支撑。（通讯员/蒋莉莎  审核/周刚）